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中风患者应该怎样进行康复训练

2014-12-23 21:39| 发布者: admin| 查看: 39| 评论: 0|原作者: 真人菜艺

摘要: 中风患者早期康复训练可降低脑中风的致残率和致残程度。我们都知道,中风患者要想完全康复,就需要进行强大的康复训
中风患者应该怎样进行康复训练

     中风患者早期康复训练可降低脑中风的致残率和致残程度。我们都知道,中风患者要想完全康复,就需要进行强大的康复训练课程,并且要有坚持的信念,随着小编一起看看中风患者的康复训练有哪些吧。

     在中风的恢复期及后遗症期,主要侧重于肢体语言智能障碍等的康复,此时多为气虚血瘀痰瘀互阻以及肝肾阴虚之证,内科常用益气活血,化痰祛瘀,滋阴通络方法等结合针灸,推拿等进行治疗。

     值得注意的是,中风患者的心理压力一般十分沉重,表现有紧张恐惧担忧悲观失望,甚至产生绝念等不良情绪。因此应重视心理康复与护理,要耐心安慰病人从生活护理方面多关心体贴病人,为其排忧解虑,帮助患者消除恐惧急躁或失望的情绪,恢复治疗信心,循序渐进,持之以恒。尽量避免精神上的刺激,保持治疗和护理工作的顺利,使病人早日恢复。

     中风病人康复训练常有哪些方法­

     主要有三方面的内容

     1认知锻炼主要用于智能障碍的康复。针对患者不同的症状,结合其文化程度兴趣爱好生活习惯等各方面情况进行康复工作的指导。

     阅读锻炼,从简单的句子甚至单词开始训练,逐步加量。阅读又可以分为主动阅读与被动阅读,前者由患者主动阅读,然后检查其对内容的记忆程度,判断其智能的恢复程度。后者由护理人员阅读,患者当听众,读完一定的数量后,向患者提问,检查其记忆能力。



     综合性的脑力训练,如搭积木玩纸牌游戏下棋听广播听音乐看电视电影等,练习书画背诵诗词简单计算智力拼图等,以不断活跃患者的思维能力,激发患者的志趣。有助于减缓其记忆能力的衰退。

     2语言康复训练主要用于语言障碍的康复。对于失去发音能力的患者,每天让其发“啊”音,或用咳嗽,或吹火柴诱导发音。有发音能力不能言语者,陪护者要有计划地每天固定教几个宇,不断重复,直至教会为止,在教时让患者学教者的口形发音,先教字,然后教句。同时定时给患者宣读文章,进行听觉刺激的语言训练。

     3运动功能训练主要用于肢体功能障碍。目的是舒展处于缩短状态的瘫痪

     肌肉,改善血液及淋巴循环,刺激神经营养功能。同时训练代偿功能,改善中枢神经系统对各肌群的协调控制。

     被动运动被动运动应包括患肢所有关节各个方向的运动,运动幅度从小到大,争取尽量达到最大的幅度。动作应平缓柔和,过快的牵伸往往激发牵张反射,使痉挛加重,粗暴的牵拉,容易引起损伤。可先进行按摩或在温水中进行被动运动,肌肉松弛,提高活动效果。

     主动运动运动应轻松平稳,先简单,后复杂。要多做放松紧张肌肉的练习,深呼吸和轻松的腹背肌运动,带动患侧肌肉关节的活动。然后做进一步恢复协调功能的练习,四肢互相配合的运动训练等。要注意调节运动量,避免疲劳过度,加重偏瘫病人的肌肉痉挛。

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